Il servizio è attivo su tutta la Provincia di Lecce

gli studenti disabili che frequentano la scuola secondaria di secondo grado (scuole superiori) nell’anno scolastico 2007/2008, che siano in possesso dei requisiti descritti nel bado sotto riportato, possono presentare domanda per la concessione di buoni, quali titoli validi ai fini dell’ acquisto di servizi socio educativi extrascolastici offerti da Cooperative Sociali (indicate dalla Provincia), nonché per beneficiare di interventi ricreativi, ludici e del tempo libero gestiti da organizzazioni di volontariato (indicate dalla Provincia)

Valore dei buoni.
1. Il valore di ogni singolo buono, quale titolo valido per l’acquisto di servizi socio educativi e di sostegno didattico erogati dalle cooperative sociali, è pari ad €2.000,00.

2. Il valore di ogni singolo buono, quale titolo valido per beneficiare delle attività ricreative, ludiche e del tempo libero organizzate e gestite dalle organizzazioni di volontariato, è pari ad € 400,00, suddivisi in due rate di € 200,00/cad.

3. I buoni potranno essere utilizzati esclusivamente presso i suddetti soggetti gestori (cooperative sociali e organizzazioni di volontariato), che hanno aderito e concluso positivamente l’istruttoria pubblica di coprogettazione promossa dalla Provincia di Lecce.

4. Sarà cura della Provincia di Lecce divulgare l’elenco dei soggetti autorizzati, dal quale elenco la famiglia sceglierà, a sua discrezione, la Cooperativa Sociale e l’Organizzazione di Volontariato per l’erogazione dei rispettivi servizi ed attività.

Bando per l'accesso al servizio

Domanda per l'accesso

DESCRIZIONE DEL SERVIZIO
ex art. 92 L.R. 04/2007
Il Servizio per l’integrazione scolastica e sociale extrascolastica dei diversamente abili deve avere le seguenti caratteristiche:

Tale obiettivo è perseguito per mezzo di:

1. Servizi atti a rimuovere gli ostacoli di natura fisica, psichica e ambientale che impediscono la piena fruizionedel diritto allo studio;
2. Servizi per la realizzazione del tempo pieno e per l’accompagnamento e il trasporto casa-scuola;
3. Attribuzione di assegni di studio per limitare l’aggravio economico derivante dalla frequenza della scuola (in caso di impossibilità ad assicurare accompagnamento e trasporto);
4. Iniziative per la promozione culturale, l’educazione permanente e l’attività sportiva dei soggetti diversamenteabili;
5. attività di integrazione sociale extrascolastica, per l’integrazione tra il percorso scolastico e l’ambiente di vita familiare ed extra-scolastico della persona disabile, al fine di assicurare la continuità e la efficacia del progetto educativo individualizzato;
6. Iniziative d’informazione nell’ambito della scuola e delle famiglie, d’intesa con gli organismi scolastici competenti, sulle cause che provocano l’handicap e disadattamento e sulle possibilità di prevenzione nel più vasto contesto dell’educazione sanitaria;
7. Iniziative per la qualificazione e l’aggiornamento degli operatori;
8. Adeguamento dell’organizzazione e del funzionamento degli asili nido alle esigenze dei bambini con handicap;
9. Integrazione dei bambini con handicap nelle scuole materne comunali anche con l’ausilio di educatori specializzati per il sostegno e la sperimentazione di nuove metodologie di socializzazione e di apprendimento.

Prestazioni
Sono prestazioni del servizio di integrazione scolastica il sostegno socio-educativo; il trasporto scolastico;
l’acquisto di attrezzature tecniche e sussidi didattici per l’integrazione scolastica e le attività collegate, comprese le attività sportive; le attività didattiche di sostegno con personale specializzato; il sostegno psico-socioeducativo in ambiente scolastico ed extrascolastico per il rapporto dei soggetti diversamente abili con i loro nuclei familiari e con il gruppo-classe.

Personale
Le prestazioni del servizio di integrazione scolastica sono assicurate da èquipes integrate così composte: medico specializzato, psicologo, pedagogista, educatore professionale, assistente sociale, terapista. Le èquipes sono coadiuvate dal personale ausiliario e di assistenza.
Per le attività di diagnosi, cura e riabilitazione dell’handicap, le AUSL continuano ad avvalersi, oltre che del personale dipendente, del personale sanitario in servizio ai sensi della l.r. n.16/1987, nelle condizioni indicate dall’art. 68, comma 3 della legge regionale, dove per convenzione indiretta con le AUSL deve intendersi anche il caso di convenzione con il Comune, conseguente a specifico accordo formale tra AUSL e Comune o Ambito territoriale.

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